ZAPASZAMY NA KONSULTACJE I TERAPIĘ W COGITO
Do zespołu COGITO dołączyła Pani Patrycja Pietrusiak,
logopedka, terapeutka karmienia, polonistka.
Terminy konsultacji w piątki od godziny 15. Istnieje możliwość umówienia wizyty domowej w przypadku noworodków i niemowląt, głównie w soboty.
Dodatkowe terminy spotkań do ustalenia w rejestracji.
Zapraszamy na konsultacje i terapie rodziców dzieci w wieku od 0 do 4 roku życia i starsze, które wykazują trudności z:
- przyjmowaniem pokarmów (ssaniem z piersi/butelki);
- rozszerzaniem diety;
- wybiórczością pokarmową;
- w okresie neofobii żywieniowej;
- opóźnionym rozwojem mowy.
Jakie objawy mogą niepokoić rodziców już na początku życia maleństwa?
- duży niepokój ze strony dziecka podczas karmienia, nieefektywne ssanie piersi/butelki, zasypianie podczas próby karmienia, trudność z uchwyceniem brodawki/butelki, niskie przyrosty masy ciała lub ich brak, prężenie się podczas karmienia, krztuszenie się, wymioty, wzmożony refluks, blister na wargach, poranione brodawki mamy, ból odczuwany przez mamę podczas karmienia, odmowa przyjmowania pokarmu – karmienie jest możliwe tylko podczas snu dziecka, rozszczelnianie warg i wypływ mleka kącikami ust;
Jakie objawy mogą niepokoić rodziców podczas rozszerzania diety niemowlakowi i u dzieci starszych?
- niedostateczny przebieg mouthingu – stymulacji autooralnej;
- wygórnowany odruch wymiotny;
- częste i mocne krztuszenie się;
- brak umiejętności poboru pokarmu z łyżczeczki;
- brak umiejętności gryzienia i żucia – dziecko nie akceptuje pokarmów stałych, krztusi się, wypluwa;
- brak umiejętności picia z kubeczka;
- przechowywanie jedzenia w policzkach;
- niechęć do dotykania jedzenia, brudzenia się;
- trudność z przyjmowaniem różnorodnych konsystencji pokarmów;
- mocno ograniczony repertuar żywieniowy;
Jeżeli dziecko przejawia trudności z przymowaniem pokarmów, zawsze jest to sytuacja bardzo trudna i stresująca dla rodziców. Każde dziecko wymaga indywidualnego podejścia i zaopiekowania. Podczas konsultacji postaramy się ustalić przyczynę trudności dziecka, a także zaplanować odpowiednie kroki terapeutyczne. Często niezbędna jest pomoc innych specjalistów, dlatego być może dziecko zostanie skierowane również na dodatkowe konsultacje.
Przed wizytą zostaniecie Państwo poproszeni o wypełnienie formularza zgłoszeniowego i przesłanie istotnych informacji, abym mogła wcześniej trochę poznać dziecko, z którym będę miała przyjemność spotkać się w gabinecie. Zostaniecie Państwo również poinformowani, co warto zabrać ze sobą do gabinetu. Bazą w terapii jest dla mnie stworzenie bezpiecznej relacji z dzieckiem, a także nawiązanie dobrej współpracy z rodzicami. Staram się podążać za dzieckiem, jego gotowością i wrażliwością. Zależy mi, aby czas spędzony w moim gabinecie był dla dziecka pozytywnym doświadczenie, wspierającym jego prawidłowy rozwój. Zapraszamy!
Jestem absolwentką studiów licencjackich na kierunku Filologia polska ze specjalnością logopedyczną. W tym roku kończę studia magisterskie na kierunku Logopedia ze specjalnością neurologopedyczną na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach.
Moim głównym zainteresowaniem zawodowym jest wczesna diagnostyka i stymulacja logopedyczna. Interesuję się psychologią, szczególnie ważna jest dla mnie literatura Jespera Juula.
Ukończone szkolenia dotyczące pracy z małym dzieckiem: – Niemowlak u logopedy 1, dr Marzena Machoś; – Niemowlak u logopedy 2, Miobobo, Marzena Machoś; – PUMO program usprawniania motoryki oralnej (Gryzaki w profilaktyce i terapii logopedycznej) dr. Marzena Machoś; – Mioterapia dzieci od 2 do 6 lat, Maria Szyfter; -Wybiórczość pokarmowa, Agata Kalina; -Trening karmienia. Praktyczny warsztat terapeuty, Agata Kalina; – Dysfagia. Praktyczny warsztat terapeuty karmienia, Agata Kalina; – Oswajanie, jako ważny element terapii karmienia, Agata Kalina; -Masaż logopedyczny dziecka od podstaw, Aleksandra Kożdon; – Diagnoza funkcjonalna w gabinecie logopedy, Aleksandra Rosińska; -Masaż logopedyczny strefy orofacjalnej, Sabina Szober; – Diagnoza wędzidełek jamy ustnej, Aleksandra Rosińska; – Mio-terapia – gryzienie, żucie, połykanie, Beata Racek; -Pozycje spoczynkowe warg, języka, żuchwy, Aleksandra Rosińska; – Opóźniony rozwój mowy, kreatywne postępowanie logopedyczne, Agata Bojarska; – Werbogesty, Agata Bojarska; – Metoda ruchu rozwijające Weroniki Sherborne, Dariusz Okrzesik; – Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych cz. I wg metody Swietłany Masgutowej;
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]